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《斯瑟蒂克胎教法—全文》WORD文档免费下载
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《斯瑟蒂克胎教法—全文》
一、我家出了四个天才儿童

  我有四个孩子,她们的智商都在160以上,均被列入占全美5%的高智商行列。大女儿10岁时以接近最高分的成绩成为全美最年轻的大学生。四个天才儿童诞生于一个家庭,其概率要用天文数字来表示,而我认为这一切都是进行胎教的结果。

  我有四个孩子,大女儿苏珊,二女儿斯蒂茜,三女儿斯蒂芬妮和小女儿吉安娜。这四个孩子的智商都在160以上。通常智商达到140即被认为是“天才",因而她们都无一例外地被列入占全美5%的高智商者的行列。
  苏珊出生后两个星期就能讲单词,第三个月就能讲句子,1岁6个月的时候,就能读高中的教科书。我们从小就不把她当成什么也不懂的婴儿而对她讲那些婴儿语言,总是像对成人一样对她讲话,而她也完全能理解我们所讲的内容。5岁时,她接受了加利福尼亚SOI的迈阿里•弥克博士主持的智力测试,智商达到170以上,阅读力、运算力、理解力、记忆力、判断力、表达力都在标准以上。此外,她在情绪方面的各种测验成绩也很优秀。

  这样,苏珊从幼儿园一下子就升到了初级学校的九年级(相当于日本高中一年级)。10岁时,她接受了SAT大学的入学资格考试,取得了接近最高分690分的成绩,成为全美最年轻的大学生。14岁便获得学士学位,16岁时已是芝加哥伊利诺斯大学医学院二年级的学生了。

  苏珊下面的三个妹妹,也都是在出生后两至三个星期开始讲话的,也具有和姐姐相似的能力。苏珊16岁时,13岁的斯蒂茜在芝加哥的曼达雷茵大学读二年级,11岁的斯蒂芬妮上高中三年级,最小的吉安娜9岁,也上初中三年级了。对此,美国权威组织“MESA"的心理学家阿彼•撒鲁妮女士曾这样评论道:“四个天才儿童都诞生在一个家庭,这样的例子是极少的,其概率要用天文数字来表示。"

  也就是说,四个孩子都是天才儿童


  为此,在孩子未出世时,我们让她对各种事情感兴趣,并培养她们理解这些事情的能力,只是结果恰好和“天才"这个称号联系在一起罢了。

  胎教时决不能忘记对孩子的爱和对他幸福的祝福。如果以生“天才儿童"为目的而进行胎教的话,就会使腹中的胎儿感到是被迫的,并由此不愿倾听父母对他所讲的一切,做母亲和父亲的千万不要失去你的真心。

四、胎教应该要从优孕时开始

  “好的开端是成功的一半"。怀孕前的受精必须是在最佳状态下进行。也就是说,必须使最健康的精子和卵子结合。

  俗话说得好:“好的开端是成功的一半",“开始好结尾则佳"。任何一件事情的开始总是十分重要的。进行胎教育儿,同样要求怀孕前的受精必须是在最佳状态下进行。也就是说,必须使最健康的精子和卵子结合。

  首先说健康状况,母体必须健康是不容置疑的,将成为父亲的男性的健康状况,也具有影响新生命的力量,其中特别有害的是父亲体内的酒精。精子或卵子受到酒精的侵扰后就会失去平衡,加快老化,出现很不健康的状况。对于新生命来说,再也没有比这更危险的事了。

  常有男性借着酒力和妻子行房,然而却不知道,被酒精侵扰过的精子是不能成为创造健康新生命的种子的。因此,夫妇双方要了解烟、酒、药的害处,凡是对母子健康有威胁的因素,都要坚决排除掉。

  其次是制定妊娠计划。因为问题并不全在于遗传因子的优劣,创造新生命的父母身心是否健康也是相当重要的。要解决这个问题,首先必须具备的前提条件是:你们夫妇俩希望受孕,但受孕决不能是性欲和偶然的产物。夫妇双方对怀孕应有充分的思想准备,不要出现“糟糕,我怀孕了"这样的情况。



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