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高中信息技术《祝福——初识POWERPOINT》说课稿DOC免费下载 |
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| 运行环境： Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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文件大小： 86 K |
| 软件等级： ★★★ |
软件类别： 国产软件 |
| 开 发 商： 佚名 |
软件语言： 简体中文 |
| 相关链接： 资源演示地址 资源注册地址 |
软件属性： |
下载次数： 本日： 本周：
本月： 总计： |
授权方式： 免费版 |
| 解压密码： |
| 软件添加： 审核:admin 录入:admin |
添加时间： 2011-8-15 10:08:21 |
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祝福——初识POWERPOINT说课稿（一）
开场白：各位评审老师，大家好！我今天说课的题目是《祝福——初识POWERPOINT》。随着高中新课标的出台，中小学信息技术课程进入了一个全新的发展阶段。新课标指出，中学开设信息技术课程的主要目的是为了全面提升学生的信息素养，培养学生学会如何获取、处理信息以及综合运用信息技术来分析、解决实际问题。本课也正是基于这个要求并从教材、学情、教法、学法、媒体、教学过程、小结七个方面来对《祝福”——初识POWERPOINT》这一课的教学设计进行了论述。请各位老师指正。首先是：
承接语：新课标下的信息技术教学要求我们从知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观三个维度来提升学生的综合信息素养。我将本课教学目标定位为：
2、教学目标
知识目标：运用powerpoint能制作幻灯片演示文稿（包括文本、图片、背景及动画效果），并将文稿以新文件名保存。
能力目标：培养学生自主学习计算机知识的能力。
培养学生评价自己及他人作品的能力
培养学生综合运用信息技术知识解决实际问题的能力。
情感目标：活动式教学进一步激发学生学习powerpoint的兴趣。
培养学生自主学习、互相协作的良好学习习惯及探索创新的精神。
信息科技课程的教学目标和教学内容不同于以往的计算机课程。过去的计算机课程侧重于计算机技术的教学，以应用软件操作技术的学习为主要内容，采用教师讲授和示范操作，学生记忆和模仿练习的方法学习。信息科技课程注重培养学生了解信息科技知识，在生活和学习中收集信息、处理信息、交流信息、运用信息的实践能力，树立在信息化社会生活中健康的伦理道德等。在这里，计算机和网络等被视作学生用于解决实际问题的一种工具和资源。 但是，在目前学校信息科技课程的课堂教学中，许多老师仍然停留在过去计算机课程教学模式中。以教师讲授为中心，忽视学生信息素养的培养。因此，教学模式的转化已成为在学校中开展信息科技教育的迫切要求。
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